我有一个特别好的同桌，他就是我的“知音”——方逸涵。在我和他做同桌期间，他对我的不良行为、习惯和脾气提出了建议，并帮助我改正。每当我冲动或生气时，他总是耐心地劝告我“放下愁怨立地成佛”，让我不再理会那些惹恼我的人。方逸涵是我们班的英语课代表、体育课代表和学校大队委员，他不仅颜值高、情商高、智商高还幽默风趣，可以说是品学兼优的“六边形战士”！

有一次别班同学把我们两个人的位置弄脏了，我气冲冲地大叫：“我要马上把凶手抓过来暴打一顿解气。”然而方逸涵却淡定地看着事发现场并没有说话，然后对我说，“走！先去找老师，再来找这个人！”虽然声音直率但并不大声，可是光听着就让人感到一丝压迫感。从事情发生到解决问题的整个过程中，他始终没有流露出一点生气之色。但从他坚定不移的眼神以及与平时截然不同的笑容中,我能够读出他内心早已怒火冲天，却能选择以和平方式解决问题。

有时我感到懈怠困倦，准备偷懒时，方逸涵总会提醒正在发呆的我一起学习。而当我学习进度有些落后，需要补课时，他也会主动陪我一起温习功课。这样一来，我就再也不觉得孤单了。

这就是我的“六边形”战士同桌——方逸涵，他是我最好的朋友，遇见他是我的幸运。

（成都市金丰路小学校2018级6班唐旭  指导教师：唐瑶）